埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。()
举一反三
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 A: 信任与不信任的矛盾 B: 勤奋感对自卑感的矛盾 C: 同一性对同一性混乱的矛盾 D: 自主对羞怯、怀疑的矛盾 E: 亲密对孤独的矛盾
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 A: 信任与不信任 B: 勤奋感对自卑感的矛盾 C: 自我同一性对角色混乱的矛盾 D: 自主对羞怯、怀疑的矛盾
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。 A: 信任与不信任 B: 自主与内疚 C: 勤奋与自卑 D: 自我同一性与角色混乱
- 埃里克森认为12～18岁期间，个体表现出同一性对角色混乱的矛盾，因此，在这一时期要帮助学生建立同一性，防止角色混乱。（)
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是