根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
A: 信任与不信任的矛盾
B: 勤奋感对自卑感的矛盾
C: 同一性对同一性混乱的矛盾
D: 自主对羞怯、怀疑的矛盾
E: 亲密对孤独的矛盾
A: 信任与不信任的矛盾
B: 勤奋感对自卑感的矛盾
C: 同一性对同一性混乱的矛盾
D: 自主对羞怯、怀疑的矛盾
E: 亲密对孤独的矛盾
举一反三
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 A: 信任与不信任 B: 勤奋感对自卑感的矛盾 C: 自我同一性对角色混乱的矛盾 D: 自主对羞怯、怀疑的矛盾
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。 A: 信任与不信任 B: 自主与内疚 C: 勤奋与自卑 D: 自我同一性与角色混乱
- 埃里克森的人格发展阶段理论指出，中学生要解决的矛盾是同一性对同一性混乱的矛盾。()
- 根据埃里克森的发展八阶段论,青年期的矛盾是 A: 信任对怀疑 B: 主动对内疚 C: 勤奋对自卑 D: 自我同一性对角色混乱
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论,幼儿期的孩子处于( )阶段。 A: 基本信任对不信任 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自主感对羞怯(怀疑)