一般在教学开始之前，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学所做的评价是（）
A: 配置性评价
B: 诊断性评价
C: 正式评价
D: 非正式评价
A: 配置性评价
B: 诊断性评价
C: 正式评价
D: 非正式评价
举一反三
- 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 非正式评价
- 一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于______ A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 非正式评定
- 3.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是( )。
- 从教学评价的功能看，教学评价分为（）。 A: 形成性评价 B: 正式评价 C: 非正式评价 D: 配置性评价 E: 诊断性评价
- 【2019广西】在教学之前,进行摸清学生底细以便安排学习的评价方式是( ) A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 总结性评价 D: 过程评价