学生自我管理，自我教育的最好载体是（）
A: A学习小组
B: B班集体
C: C成为班长
D: D成为学校组织成员
A: A学习小组
B: B班集体
C: C成为班长
D: D成为学校组织成员
B
举一反三
- 学生自我管理，自我教育的最好载体是（） A: A学习小组 B: B班集体 C: C成为班长 D: D成为学校组织成员
- 学生自我管理，自我教育的最好载体是成为学校组织成员。
- 学生自我管理、自我教育的最好载体是______。 A: 学生会 B: 当班干部 C: 班集体 D: 学习小组
- 培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是______。 A: 学生会 B: 当班干部 C: 班集体 D: 学习小组
- 学生会是在党委领导下、团委指导下，学生（）的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。 A: 自我管理、自我教育、自我服务 B: 自我管理、自我自律、自我服务 C: 自我管理、自我检查、自我服务 D: 自我实践、自我检查、自我锻炼
内容
- 0
学校因鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我监督及（） A: 自我学习 B: 自我保护 C: 自我尊重 D: 自我教育
- 1
成立学校、二级学院宿舍自我管理委员会(以下简称“宿管会”),宿管会是学生工作处、二级学院与学生之间的桥梁,充分体现学生的( )。 A: 自我教育、自我修养、自我服务 B: 自我修养、自我管理、自我教育 C: 自我教育、自我管理、自我服务 D: 自我服务、自我修养、自我管理
- 2
学校鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、（）。 A: 自我批评 B: 自我监督 C: 自我评价 D: 自我规划
- 3
小组合作学习实现了学生的（） A: 自主管理 B: 自主学习 C: 自我协作 D: 自我教育
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村民委员会是村民（ ）的基层群众性自治组织。 A: 自我管理 B、自我教育 C、自我服务 D、自我监督 自我管理 B: 自我教育 C: 自我服务 D: 自我监督