以下哪些是存在—人本主义的观点?()
A: 强调人的尊严和价值
B: 强调着重从整体上理解人的动机和人格
C: 强调人的创造性和无限发展的潜在可能性
D: 赞成环境决定论
A: 强调人的尊严和价值
B: 强调着重从整体上理解人的动机和人格
C: 强调人的创造性和无限发展的潜在可能性
D: 赞成环境决定论
举一反三
- 不符合存在—人本主义的观点。 A: 以人为本，强调着重从个体的角度理解人的动机和人格 B: 强调人的尊严和价值 C: 强调人的创造性和无限发展的潜在可能性 D: 赞成遗传决定论
- 人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。()
- 人本主义理论的主要观点不包括（）。 A: A强调情感、态度和价值观在学习中的重要作用 B: B重视人的价值观和人格的发展 C: C强调教育要以学习者为中心 D: D强调人与环境相互作用
- 文艺复兴强调人本主义，强调人的解放
- 强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，强调人的正面本质和价值，所以被西方称为心理学的“第三大势力”的是：（ ） A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 构造主义