有关专业、学科与课程的关系说法正确的是（）。
A: A学科偏重知识体系
B: B专业偏重活动范畴
C: C学科知识是专业的内核
D: D课程是学科划分和专业差异的表现形式
E: E专业设置往往在三级学科层面展开
A: A学科偏重知识体系
B: B专业偏重活动范畴
C: C学科知识是专业的内核
D: D课程是学科划分和专业差异的表现形式
E: E专业设置往往在三级学科层面展开
举一反三
- 有关专业、学科与课程的关系说法正确的是（）。 A: A学科偏重知识体系 B: B专业偏重活动范畴 C: C学科知识是专业的内核 D: D课程是学科划分和专业差异的表现形式 E: E专业设置往往在三级学科层面展开
- 下列关于学科与专业的关系说法正确的是（） A: 专业是构成学科的基本元素 B: 专业是学科承担人才培养职能的载体。 C: 课程是专业发展的知识基础 D: 知识单元是构成专业的基本元素
- 今后的职业和所读专业的____体系和______能力相关（ ） A: 知识，专业 B: 课程，专业 C: 学科，工作 D: 学科，个人
- 高校专业设置往往在二级学科层面展开。
- 关于“学科”和“专业”,下列说法正确的是() A: 学科是科学知识体系的分类,学科发展的目标是知识的发现和创新 B: 专业是高校根据社会分工需要而划分的学业门类,专业发展的目标是为社会培养各级各类专门人才 C: 专业是在一定学科知识体系的基础上构成的,在一个学科内,可以组成若干专业 D: 在不同学科之间也可以组成跨学科专业