义务教育阶段的英语课程具有_________和人文性双重性质。
工具性
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举一反三
内容
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根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》英语课程分级目标体系,在义务教育阶段,从3年级开设英语课程的学校:
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青书学堂: (单选题) 《义务教育英语课程标准(2011年版)》对义务教育英语课程性质做出了明确规定:义务教育英语课程具有 。( )
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义务教育阶段英语课程的总目标:通过英语学习使学生形成初步的______,促进心智发展,提高综合人文素养。
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义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。
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中国大学MOOC: 教育部在年颁发了《义务教育英语课程标准》,明确规定了义务教育阶段的英语课程以小学三年级为起点,以初中毕业为终点。