按照组织主体划分，班级教育目标可分为（）。
A: 主体性活动、主体性活动
B: 知识性活动、娱乐性活动
C: 季节性活动、常规性活动
D: 校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等
A: 主体性活动、主体性活动
B: 知识性活动、娱乐性活动
C: 季节性活动、常规性活动
D: 校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等
D
举一反三
- 从活动的方式来看，班级特色活动可以分为常规性班级活动、即时性班级活动；
- 校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。 A: 例行性班级活动 B: 季节性班级活动 C: 专题性班级活动 D: 即时性班级活动 E: 综合性班级活动
- 罪犯劳动改造是监狱执行刑罚中的（) A: 主体性活动 B: 基础性活动 C: 条件性活动 D: 客体性活动
- 狭义的班级活动，是指在教育者的组织和指导下，为了实现教育目标、完成学校教育计划，班级成员全员参与的一切教育活动，包括课堂教学活动和课外、校外学习活动等。（)
- 在班级活动中，教师是幼儿园班级管理的主体，幼儿是学习和游戏活动的主体，主要体现出幼儿园班级管理的（） A: 主体性原则 B: 整体性原则 C: 参与性原则 D: 高效性原则
内容
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【多选题】班级特色活动的种类也是多种多样的,从活动的时间看,班级特色活动可以分为以下哪几方面()。 A. 常规性班级活动 B. 即时性班级活动 C. 日常性班级活动 D. 规范性活动
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( )在班级活动管理中,从活动的内容上看,班级活动可分为哪些? A: 政治性活动 B: 知识性活动 C: 娱乐性活动 D: 实践性活动
- 2
班级活动必须突显（），也是“以人为本”教育思想的要求，更是活动取得实效性的根本标志。 A: 学生的主体性 B: 教师的主导性 C: 活动的实效性 D: 活动的多样性
- 3
班级活动必须突显（），也是“以人为本”教育思想的要求，更是活动取得实效性的根本标志。 A: A学生的主体性 B: B教师的主导性 C: C活动的实效性 D: D活动的多样性
- 4
组织课外兴趣小组属于哪一类型的班级活动？（ ） A: 政治性活动 B: 娱乐性活动 C: 知识性活动 D: 实践性活动