教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与（）。
A: A合作交流
B: B创作性学习
C: C探究性学习
D: D写生课学习
A: A合作交流
B: B创作性学习
C: C探究性学习
D: D写生课学习
A
举一反三
- 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与（）。 A: A合作交流 B: B创作性学习 C: C探究性学习 D: D写生课学习
- 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生进行自主学习、______与合作交流。 A: 接受性学习 B: 探究性学习 C: 孤立性学习 D: 机械性学习
- 教师应重视对学生学习方法的研究，进行自主学习与合作交流。（)
- 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以性学习方法进行（）和合作交流。
- 古代孟子言“君子深造之以道，欲其自得之也”。这句话反映了哪种学习方法？（） A: 合作学习 B: 创作性学习 C: 探究性学习 D: 自主学习
内容
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在自主探究学习评价中，对学生应该重视哪些方便的评价？（） A: A学习过程 B: B学习态度 C: C学习结果 D: D学习方法
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2. 在英语教学活动中，我们倡导自主学习、合作学习、探究性学习等学习方式与方法。 所有这些方式与方法中，________是核心。 A: 合作学习 B: 自主学习 C: 探究性学习 D: 深度学习
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“e时代大学生学习指导”课程从()()()三个维度进行介绍,力求帮助和促进学生自主学习、自主构建知识体系,自主规划学习进程。 A: 学习资源、学习制度和自主学习； B: 学习资源、学习制度和学习方法 C: 课程资源、学习制度和学习方法 D: 学习资源、合作学习和学习方法
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过程与方法目标中的方法主要指的是学习方法，强调学生 、 和 的学习方式。 A: 自主 B: 合作 C: 探究
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7.新课程引导学生建立的新学习方式是（ ）。 A: A.合作学习、接受学习和体验学习 B: B.探究学习、实践学习和巩固学习 C: C.自主学习、探究学习和合作学习 D: D.自主学习、小组学习和班级学习