人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。
对
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举一反三
内容
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以下是智力因素和非智力因素阶段的工作重心： A: 加强基础 B: 发展智力 C: 陶冶情操 D: 发展智力和陶冶情操
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学习成功是智力因素和非智力因素共同作的结果。（)
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学习的心理结构有（ ） A: 智力因素 B: 动力因素 C: 自我评定因素 D: 非智力因素
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个体的发展由智力因素和非智力因素共同影响,下列属于智力因素的是() A: 爱好 B: 性格 C: 情绪 D: 想象力
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影响幼儿学习的内部因素主要有()。 A: 智力因素 B: 非智力因素 C: 智力因素和非智力因素两方面 D: 幼儿的身体状况