关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 教师的心理素养主要体现在（）。 A: 智力因素 B: 非智力因素 C: 智力因素和非智力因素 D: 教书育人 教师的心理素养主要体现在（）。A: 智力因素B: 非智力因素C: 智力因素和非智力因素D: 教书育人 答案： 查看 举一反三 与智力因素相比，非智力因素对智力发展过程而言更重要。 以下是智力因素和非智力因素阶段的工作重心： A: 加强基础 B: 发展智力 C: 陶冶情操 D: 发展智力和陶冶情操 影响幼儿学习的内部因素主要有()。 A: 智力因素 B: 非智力因素 C: 智力因素和非智力因素两方面 D: 幼儿的身体状况 创新能力既是智力特征和个性素质的总和，也是智力因素和非智力因素结合下的多方面( )的体现。 学生获取知识，形成技能，都是通过（ ）实现的。 A: 非智力因素 B: 智力因素 C: 智力结构 D: 能力结构
