每位教师都需要对学生进行评价，对教学的过程和效果进行反思，所以教学评价是教学的一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（）。
A: 教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排
B: 教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力
C: 教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核
D: 教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养
E: 教学评价贯穿于整个教学过程的每一个环节
A: 教师可以依据教学评价结果调节课堂教学安排
B: 教师可以依据教学评价结果反思自己的教学过程，进一步完善自己的教学能力
C: 教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核
D: 教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养
E: 教学评价贯穿于整个教学过程的每一个环节
举一反三
- 教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 A: 教师教学行为 B: 教师教学过程 C: 学生学习行为 D: 学生学习过程
- 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动，主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评。（
- 【多选题】依据“体育教学评价对象”，体育教学评价的内容主要包括()。 A. 对学生学的评价 B. 对教师教的评价 C. 对教学过程的评价 D. 对教学结果的评价
- 关于教学评价，下列说法正确的是（）。 A: A开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足 B: B教学评价只能由教师来进行 C: C学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源 D: D教学评价量表都是教师自己制订的
- 教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。（)