某学生在体操技能训练中表现为，整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该学生的体操技能属于什么阶段
A: 操作定向
B: 操作模仿
C: 操作熟练
D: 操作整合
A: 操作定向
B: 操作模仿
C: 操作熟练
D: 操作整合
举一反三
- 14岁的小李近日在学习街舞，通过一段时间的学习，他的街舞动作表现为：整体动作趋于连贯，错误动作较少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作不能自主流畅地完成。熟练性和准确性有待提高，从动作技能的形成阶段来看，小李的街舞技能处于（） A: 操作定向阶段 B: 操作模仿阶段 C: 操作熟练阶段 D: 操作整合阶段
- 学生在学习一套体操时，当他们动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作也有所减少时，他们进入的阶段是() A: 操作定向 B: 操作模仿 C: 操作整合 D: 操作熟练
- 视觉控制大大降低，动觉控制占主导是技能形成阶段的 A: 操作定向 B: 操作模仿 C: 操作整合 D: 操作熟练
- 动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，说明该动作处于（ ）。 A: 操作模仿 B: 操作熟练 C: 操作定向 D: 操作整合
- 各个动作之间干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失是()的动作特点。 A: 操作模仿阶段 B: 操作整合阶段 C: 操作熟练阶段 D: 操作定向阶段