从20世纪30年代至80年代，传统领导理论的研究大致经历了三个发展阶段，下列哪种领导理论不是在这个阶段出现的：
A: 领导特质理论
B: 领导权变理论
C: 领导情境理论
D: 领导行为理论
E: 家长式领导理论
F: 差序式领导理论
A: 领导特质理论
B: 领导权变理论
C: 领导情境理论
D: 领导行为理论
E: 家长式领导理论
F: 差序式领导理论
举一反三
- 关于领导理论的研究包括哪些阶段？（） A: 古典领导理论阶段 B: 领导特质理论阶段 C: 领导行为理论阶段 D: 领导权变理论阶段 E: 领导理论的当代发展阶段
- 领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。()A.()领导权变理论阶段B.()独裁领导理论阶段C.()民主领导理论阶段D.()领导风格理论阶段
- 西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。 A: 传统领导理论阶段 B: 领导权变理论阶段 C: 特质领导阶段 D: 领导行为阶段
- 领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 A: 领导特质理论阶段 B: 领导行为理论阶段 C: 领导效用理论阶段 D: 领导权变理论阶段
- 领导理论的发展大致经历了3个阶段,( )侧重于对领导行为开展研究。 A: 特质理论 B: 行为理论 C: 权变理论 D: 情境理论