在儿童发展心理学，探讨儿童发展的机制是探讨（）。 A: “是什么”的问题 B: “为什么”的问题 C: “怎样做”的问题 D: “未来怎样”的问题

2022-05-31

在儿童发展心理学，探讨儿童发展的机制是探讨（）。
A: “是什么”的问题
B: “为什么”的问题
C: “怎样做”的问题
D: “未来怎样”的问题

答案：

B

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科学发展观创造性的回答了( )。 A: 什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 B: 建设什么样的党,怎样建设党的问题 C: 什么是发展,怎样发展的问题 D: 什么是社会和谐,怎样构建社会主义和谐社会
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科学发展观创造性回答了（） A: 什么是社会主义，怎样建设社会主义问题 B: 建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 C: 实现什么样的发展，怎样发展的问题 D: 什么马克思主义，怎样对待马克思主义的问题
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‏“三个代表”重要思想创造性地回答了（） A: 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题 B: 建设什么样的党、怎样建设党的问题 C: 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 D: 实现什么样的发展、怎样实现发展的问题
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“三个代表”重要思想创造性地回答了()。 A: 建设什么样的党、怎样建设党的问题 B: 实现什么样的发展、怎样发展的问题 C: 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 D: 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题
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“三个代表”重要思想创造性地回答了（）‎ A: 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 B: 建设什么样的党、怎样建设党的问题 C: 实现什么样的发展、怎样实现发展的问题 D: 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题

在儿童发展心理学，探讨儿童发展的机制是探讨（ ）。 A: “是什么”的问题 B: “为什么”的问题 C: “怎样做”的问题 D: “未来怎样”的问题