在《“工匠精神”：现代职业教育的灵魂》课程中指出，职业院校要深化()模式改革，在产教融合、校企合作中有效实现“工匠精神”的培育。
A: 教学实践
B: 专业技术
C: 人才培养
D: 生产实训
A: 教学实践
B: 专业技术
C: 人才培养
D: 生产实训
举一反三
- 《关于深化产教融合的若干意见》要求，要推进产教融合人才培养改革，将工匠精神培育融入基础教育()
- 职业院校加强工匠精神培育要（ ） A: 推进产教融合、校企合作 B: 促进学生全方位发展，掌握各种技术 C: 提高教师，特别是专业课教师、实习指导教师的专业实践技能 D: 重视实践性的教学环节
- 2021年4月,习近平对职业教育工作作出重要指示强调,要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化(),深入推进(),稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动(),增强(),加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。( ) A: 产教融合、校企合作 B: 育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革 C: 职普融通 D: 职业教育适应性
- 据新华社2021年4月13日报道，习近平近日对职业教育工作作出重要指示强调，要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多____。 ①高素质技术技能人才②能工巧匠③大国工匠 A: ①② B: ①③ C: ②③ D: ①②③
- 《关于加快发展现代职业教育的决定》指出要深化产教融合、校企合作、工学结合，推动()，提高人才培养质量，强化职业教育的技术技能积累作用。 A: 专业设置与产业需求对接 B: 课程内容与职业标准对接 C: 教学过程与生产过程对接 D: 毕业证书与职业资格证书对接 E: 职业教育与终身学习对接