坚持()，就是要把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合。
A: 知行统一的原则
B: 到的理论学习
C: 提高执政能力
A: 知行统一的原则
B: 到的理论学习
C: 提高执政能力
举一反三
- 把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合，这是坚持（）的原则。 A: 知行统一 B: 尊重学生与严格要求学生相结合 C: 发挥积极因素与克服消极因素相结合 D: 疏导原则
- 把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来，使理论与实践相结合，这是坚持（）的原则。 A: A知行统一 B: B尊重学生与严格要求学生相结合 C: C发挥积极因素与克服消极因素相结合 D: D疏导原则
- 知行统一，就是（）。 A: 理论与实践有机结合 B: 把感性认识与理性认识统一起来 C: 理论加实践 D: 认识与行动统一起来
- 教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。 A: 动机和效果的统一 B: 自律和他律的结合 C: 知行统一 D: 继承和创新的结合
- 教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。 A: A动机和效果的统一 B: B自律和他律的结合 C: C知行统一 D: D继承和创新的结合