分析下列句群的句际关系类型。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回囊了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我-同去。我离酒了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠:母亲又说是若称作大人一同去，他们白天全有签作，要他熬夜，是不合情理的。
举一反三
- 下列句子中加点词语的含义理解有误的一项是（） A: 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。（渴睡：瞌睡。） B: 说是罗汉豆正旺相。（旺相：茂盛。） C: 十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来。（撺掇：从旁鼓动人做某事。） D: 使我的心也沉静，然而又自失起来。（自失：丢失了自己。）
- “我一下车就看见他了。”是连动句
- 试分析下列句际关系。焦大的骂，并非要打倒贾府，倒是经贾府好，不过说主奴如此，贾府就要弄不下去了。然而，得到的报酬是马粪。 A: 转折句群 B: 因果句群 C: 并列句群
- 《入殓师》的隐性叙事线索是指： A: 大悟和妻子的关系 B: 大悟和朋友的关系 C: 大悟和父亲的关系 D: 大悟和母亲的关系
- 是不是在大人的眼里你永远是个孩子现在已经长大了，都成年了，为什么在大人的眼里我还是个孩子，什么事情都不能做主，难道说在大人的眼里我们永远都是孩子，一个不懂事的孩子，什么事情都要大人做主么？