教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、______。
A: 学科的教学目标
B: 班级的教学目标
C: 课程单元的教学目标
D: 教师的教学目标
A: 学科的教学目标
B: 班级的教学目标
C: 课程单元的教学目标
D: 教师的教学目标
举一反三
- 教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和( )。 A: 学科的教学目标 B: 班级的教学目标 C: 课程单元的教学计划 D: 教师的教学目标
- 教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。（)
- 教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
- 教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。教师的教学目标居于第三个层次，教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。（)
- 教育目的具有层次性，其结构包括______。 A: 国家教育目的 B: 学校培养目标 C: 教师教学目标 D: 课程教学目标