有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为（）。
A: 人本主义学习理论
B: 建构主义学习理论
C: 行为主义学习理论
D: 认知学派学习理论
A: 人本主义学习理论
B: 建构主义学习理论
C: 行为主义学习理论
D: 认知学派学习理论
举一反三
- 有种学习理论认为：学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”新知识意义的过程。这种学习理论被称为（）。 A: 人本主义 B: 建构主义 C: 行为主义 D: 认知学派
- 有种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程，这种学习理论被称为（）。 A: 人文主义 B: 建构主义 C: 行为主义 D: 认知学派
- 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。 A: 行为主义学习论 B: 建构主义学习理论 C: 人本主义学习理论 D: 认知主义学习理论
- 【单选题】()认为,学习不是教师向学生传递知识,而是学生建构自己的知识的过程 A. 认知主义学习理论 B. 行为主义学习理论 C. 建构主义学习理论 D. 人本主义学习理论
- 强调学生自主学习，自主建构知识意义，强调协作学习的是哪个学习理论的观点（） A: 认知发展理论 B: 人本主义的学习理论 C: 行为主义的学习理论 D: 建构主义的学习理论