确定教育目的的重要依据是( )
A: 社会生产力和科学技术发展水平
B: 马克思关于人的全面发展学说
C: 一定社会的政治经济制度
D: 社会历史发展的进程
A: 社会生产力和科学技术发展水平
B: 马克思关于人的全面发展学说
C: 一定社会的政治经济制度
D: 社会历史发展的进程
举一反三
- 13、（ ）是确定一定历史时期教育目的的物质基础。 A: A.社会经济和科学技术发展水平 B: B.社会生产力和科学技术发展水平 C: C.社会历史发展的进程 D: D.受教育者的身心发展规律
- 教育目的制定的客观依据有()。 A: 生产力和科技发展水平 B: 一定社会的政治经济制度 C: 制定者的哲学理念和理想人格 D: 社会历史发展进程 E: 儿童身心发展的规律 1
- 制约教育发展的社会因素有() A: 生产力发展水平 B: 科学技术 C: 文化传统 D: 政治经济制度
- 教育目的制定的客观依据有（）。 A: A生产力和科技发展水平 B: B一定社会的政治经济制度 C: C制定者的哲学理念、理想人格 D: D社会历史发展进程 E: E儿童身心发展的规律
- 对教育目的起着决定性作用的是（）。 A: 社会经济和科学技术发展水平 B: 社会生产力和科学技术发展水平 C: 社会历史发展的进程 D: 受教育者的身心发展规律