在教育过程中，作为教师应该根据学生的气质类型开展教育。下列对“气质类型和教育”表述正确的有（）。
A: 正确区分和认真对待学生的气质类型和特征
B: 根据气质类型和特征采取恰当的教育方式和手段
C: 教育学生正确认识和控制自己的气质
D: 气质没有好坏之分，所以教师在教学过程中，不予太关注
A: 正确区分和认真对待学生的气质类型和特征
B: 根据气质类型和特征采取恰当的教育方式和手段
C: 教育学生正确认识和控制自己的气质
D: 气质没有好坏之分，所以教师在教学过程中，不予太关注
举一反三
- 下列关于气质的说法，正确的有（） A: 气质没有好坏之分 B: 气质由血型决定 C: 气质影响个体的职业选择 D: 教师应该依据学生气质差异因势利导，提高教育效果 E: 任何一种气质类型的学生，通过努力都能够取得好的成绩
- 下列关于气质的说法，正确的有（）。 A: A、气质没有好坏之分 B: B、气质由血型决定 C: C、气质影响个体的职业选择 D: D、教师应该依据学生气质差异进行教育 E: E、任何一种气质类型的学生，通过努力都能够取得好的成绩
- 气质类型并无好坏之分，每种气质都有（）和（）。
- 气质不能决定一个人是否犯罪；气质类型与犯罪类型存在一定的相关；气质可能影响犯罪类型、犯罪手段和方式。
- 下列对于气质的观点正确的是（）。 A: 人的气质很容易改变 B: 气质类型有好坏之分 C: 气质类型决定一个人的成就高低 D: 每种气质类型都有其优势和不足