下面哪些观点是行为主义的观点:
A: 以学生为中心
B: 学习的起因在于对外部刺激的反应
C: 学习是刺激和反应的联结，是能够强化形成的。
D: 强化理论
A: 以学生为中心
B: 学习的起因在于对外部刺激的反应
C: 学习是刺激和反应的联结，是能够强化形成的。
D: 强化理论
举一反三
- 下面哪些观点是认知主义的观点: A: 信息加工理论 B: 学习是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。 C: 学习是刺激和反应的联结，是能够强化形成的。 D: 加涅的信息加工过程
- 行为主义学习理论的基本观点是把学习看作“刺激-反应”之间联结的强化
- 行为主义学习理论的主要观点是： A: 学习是行为的结果。 B: 强调认识来源于外部刺激。 C: 学习被看作刺激—反应—强化间的联结。 D: 人的认识来自外部刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。
- 以下属于行为主义观点的有（ ）。 A: 学习是刺激—反应的联结。 B: 学习是对行为反应的积极强化。 C: 重视学习的行为，注重人体的主观能动性。 D: 强调人的认知过程。
- 联结主义的学习实质是：在于形成刺激—反应联结。