“文化历史发展理论”是前苏联心理学家( )提出的
A: 乌申斯基
B: 赞可夫
C: 维果茨基
D: 科尔伯格
A: 乌申斯基
B: 赞可夫
C: 维果茨基
D: 科尔伯格
举一反三
- 提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家( )。 A: 乌申斯基 B: 赞科夫 C: 维果斯基 D: 科尔伯格
- “文化历史发展理论”是前苏联心理学家（）提出的。 A: 乌申斯基 B: 赞可夫 C: 维果茨基 D: 科尔伯格
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- 苏联心理学家( )提出了“文化历史发展理论”。 A: 乌申斯基 B: 赞科夫 C: 维果斯基 D: 柯尔伯格
- 提出高难度、高速度教学原则的是( ) A: 维果茨基 B: 巴班斯基 C: 乌申斯基 D: 赞可夫