你在进行安全观察与沟通时，可以通过哪些途径让员工感受到安全对您来说很重要（）
A: 主动.及时指出安全与不安全行为
B: 设置较高的安全标准
C: 对其中某个员工的不安全行为进行批评和教育，以树典型
D: 强化安全行为
A: 主动.及时指出安全与不安全行为
B: 设置较高的安全标准
C: 对其中某个员工的不安全行为进行批评和教育，以树典型
D: 强化安全行为
A,B,D
举一反三
- 安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察只识别不安全行为，不用识别安全行为
- 《甲醇厂安全观察与沟通管理规定》：安全观察与沟通的重点是观察并与员工讨论在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察既要识别不安全行为，也要识别并肯定其正确的安全行为（）
- 消除不安全行为时防止事故发生的关键；消除不安全行为时企业安全发展的必要手段（）
- 行为安全观察与沟通中讨论的目的在于与员工讨论其不安全行为，以及该行为会带来的后果，和是否有安全的作业方法。（ ）
- 安全观察与沟通是对（）进行观察，以确认安全规定是否得到执行，再通过与员工沟通，就如何安全作业达成共识的一种安全管理方法。 A: 现场环境 B: 现场设备 C: 员工作业行为 D: 作业现场
内容
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行为安全观察与沟通中讨论的目的在于与员工讨论其不安全行为，以及该行为会带来的后果，和是否有安全的作业方法。(1.0分)
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通过安全行为观察可以有效减少或削弱不安全行为
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下列不能使员工形成安全态度的途径的是（） A: 加强员工的安全技术培训 B: 采取严厉的措施惩罚员工的不安全行为 C: 引导员工积极参加企业的安全活动
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UA指的是（）。 A: 安全的状态 B: 安全的行为 C: 不安全的状态 D: 不安全的行为
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安全观察与沟通统计信息平台，可以实现（） A: 行为安全审核数据填报 B: 不安全项整改及跟踪 C: 计划上报 D: 不安全项整改率