教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。
A: 测量
B: 测验
C: 考试
D: 评价
A: 测量
B: 测验
C: 考试
D: 评价
举一反三
- 学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值做出（）。 A: 判断 B: 诊断 C: 评定 D: 评分
- “在教学过程中，教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称是（）。” A: 教学方法 B: 教学设计 C: 教学媒体 D: 教学研究
- 一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）。 A: 效度 B: 信度 C: 区分度 D: 难度
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）的测验。 A: 成就水平 B: 能力形成 C: 结构 D: 智力发展
- 罗森塔尔效应是指（）。 A: 教师的表达能力影响学生 B: 教师的外表影响学生 C: 教师期望的效应 D: 教师的人格效应