中国大学MOOC: 全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注重教育方式方法,关注个别差异,根据不同学生的特点和需要开展心理健康教育和辅导。这体现了中小学心理健康教育的( )原则。
坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。
举一反三
- 中国大学MOOC: 全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注...。这体现了中小学心理健康教育的()原则。
- 全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注...。这体现了中小学心理健康教育的()原则。
- 全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注重教育方式方法,关注个别差异,根据不同学生的特点和需要开展心理健康教育和辅导。这体现了中小学心理健康教育的()原则。A.()坚持发展、预防和危机干预相结合。B.()坚持科学性与实效性相结合。C.()坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。D.()坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
- 全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注重教育方式方法,关注个别差异,根据不同学生的特点和需要开展心理健康教育和辅导。这是在中小学心理健康教育中落实( )原则。 A: 坚持发展、预防和危机干预相结合 B: 坚持科学性与实效性相结合 C: 坚持面向全体学生和关注个别差异相结合 D: 坚持教师的主导性与学生的主体性相结合
- 教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》指出:要以学生发展为根本,遵循学生身心发展规律,必须坚持以下基本原则:1.坚持()与()相结合。要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律,科学开展心理健康教育,注重心理健康教育的实践性与实效性,切实提高学生心理素质和心理健康水平。2.坚持()、预防和危机干预相结合。要立足教育和发展,培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能,注重预防和解决发展过程中的心理行为问题,在应急和突发事件中及时进行危机干预。3.坚持面向()学生和关注个别差异相结合。全体教师都要树立心理健康教育意识,尊重学生,平等对待学生,注重教育方式方法,关注个别差异,根据不同学生的特点和需要开展心理健康教育和辅导。4.坚持教师的主导性与学生的()相结合。要在教师的教育指导下,充分发挥和调动学生的主体性,引导学生积极主动关注自身心理健康,培养学生自主自助维护自身心理健康的意识和能力。
内容
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中国大学MOOC: 根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律,科学开展心理健康教育,注重心理健康教育的实践性与实效性,切实提高学生心理素质和心理健康水平,体现了中小学生心理健康教育的()原则。
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()通过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。 A: 情感教育 B: 心理健康教育 C: 心理危机教育 D: 心理咨询教育
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心理问题应对策略有 A: 建立心理健康教育机构 B. 开设心理健康教育课程 C. 开展心理辅导与咨询 D. 创设学生健康成长环境 B: 开设心理健康教育课程 C: 开展心理辅导与咨询 D: 创设学生健康成长环境
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要立足教育和发展,培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能,...预。这体现了中小学心理健康教育的()原则
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班主任在心理健康工作中的职责有()。 A: 了解学生心理健康和心理发展水平,并能根据需要及时提供给学校心理健康教育专职教师 B: 参与学校心理健康教育课程的教学工作 C: 参与个别学生心理辅导 D: 对家庭教育进行指导