A: 教学策略选择
B: 学习需要分析
C: 评价方案制定
D: 教学媒体选择
举一反三
- 教学实施：在完成教学规划和教学资源准备后，您将进入教学方案实施阶段。在这一阶段，您需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题，包括硬件设备的简单操作、教学课件的使用以及课堂活动的组织和管理。 在协作学习的设计与实施过程中下面说法不正确的是（）。 A: 教师要进行合理地组织和引导，保证协作学习的效果 B: 帮助学生建立利用所学知识解决生活中问题的能力 C: 在协作过程中教师要关注每位学生的表现 D: 协作学习所解决的问题可以不包含教学目标
- 一般认为，教学设计的首要基本环节是（ ）。 A: 教学策略选择 B: 学习需要分析 C: 评价方案制定 D: 教学媒体选择
- 一般认为，教学设计的首要的基本环节是（）。 A: 学习需要分析 B: 评价方案制定 C: 教学媒体选择 D: 教学策略选择
- 教学实施：在完成教学规划和教学资源准备后，您将进入教学方案实施阶段。在这一阶段，您需要解决一些在课堂实施过程中可能遇到的问题，包括硬件设备的简单操作、教学课件的使用以及课堂活动的组织和管理。 在学生自主学习和小组协作完成任务的过程中，教师应与学生进行充分地交流，关于教学交流，下面说法中不正确的是（）。 A: 教学交流的方式很多，可以通过言语、手势、电子工具等进行交流 B: 师生之间通过电子工具进行交流比其他方式都要好 C: 学生学习过程中的疑难问题是交流的主要信息 D: 师生之间的交流与互动非常重要，对学生的学习具有促进作用
- 一般认为，教学设计的首要的基本环节是（）。 A: A学习需要分析 B: B评价方案制定 C: C教学媒体选择 D: D教学策略选择
内容
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一般认为，教学设计的首要的基本环节是（）。 A: A学习需要分析 B: B评价方案制定 C: C教学媒体选择 D: D教学策略选择
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教学评价：在完成教学规划、教学资源准备和教学方案实施后，您将进入教学评价阶段，在这部分您需要评价已完成的课堂教学及学生的学习情况。在进行此操作之前，我们需要了解您对教学评价基本知识的理解，然后，您将会在给定的具体情境下对学生的有关数据进行分析，最后需要您反思自己在教学过程中的优势与问题。 教学活动实施后，教师应进行教学反思，下列属于对教学资源反思的是（）。 A: 量规是否与教学目标相对应 B: 网站中的资源是否有助于教学目标的实现 C: 所涉及的量规是否有助于引导学生学习 D: 学生学习活动分组人数是否得当
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在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。 A: 教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。 B: 在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。 C: 需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。 D: 在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。
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在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（） A: A教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要 B: B在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早 C: C需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等 D: D在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
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教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。 A: A分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体 B: B分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体 C: C分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体 D: D分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体