关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 “从初学者到专家”理论，是专业设置时确定学习内容的难度范围，该理论包括的个人成长阶段有（ ） A: 初学者 B: 进步初学者 C: 有能力者 D: 熟练者 E: 专家 “从初学者到专家”理论，是专业设置时确定学习内容的难度范围，该理论包括的个人成长阶段有（ ）A: 初学者B: 进步初学者C: 有能力者D: 熟练者E: 专家 答案： 查看 举一反三 清代学者大多认为初学历史者，最急迫是读《史记》、《汉书》、《后汉书》和（）。 初学楷书者不适宜从欧体入手 从欧体入手对初学楷书者是不适宜的 根据美国学者伯林纳的教师专业发展阶段理论，至少有四五年教龄的教师属于（） A: 新手水平 B: 专家水平 C: 胜任水平 D: 熟练水平 适合初学者学习临摹的作品有 A: B: C:
