关于生活技能的描述，错误的是
A: 生活技能泛指日常生活能力
B: 生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分
C: 生活技能教育有助于提高心理社会能力
D: 生活技能教育可有效增强青少年的自我意识
E: 生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用
A: 生活技能泛指日常生活能力
B: 生活技能是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分
C: 生活技能教育有助于提高心理社会能力
D: 生活技能教育可有效增强青少年的自我意识
E: 生活技能在预防健康危险行为方面能发挥重要作用
举一反三
- A1型题 下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（） A: 生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力 B: 生活技能是心理健康的重要标志 C: 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁 D: 生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康 E: 生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
- 儿童青少年的生活技能教育是指做饭、洗衣、整理房间等简单生活技能。（)
- 生活技能教育与训练有效提高属于哪一项能力（）
- 中国大学MOOC: 生活技能教育与训练有效提高属于哪一项能力（ ）
- 家庭对儿童的基本的生活知识技能教育不包括（ ） A: 基本的生活能力 B: 生活自理能力 C: 与人合作能力 D: 法律法规制度教育