关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的（）。 A: 外在效度 B: 内在效度 C: 可靠程度 D: 可推广的程度 教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的（）。A: 外在效度B: 内在效度C: 可靠程度D: 可推广的程度 答案： 查看 举一反三 涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围，表明实验结果可推广程度的效度是（） A: 内在效度 B: 外在效度 C: 理论效度 D: 实践效度 内在效度涉及研究结果的解释程度,而外在效度涉及研究结果的______ 程度。 ()指自变量与因变量因果关系的真实程度，即研究结果的可精确解释程度。 A: 内在效度 B: 外在效度 C: 总体效度 D: 生态效度 对教育实验结果的解释取决于（） A: 外在效度 B: 内在效度 C: 总体效度 D: 生态效度 在教育研究定性分析中，决定对某一实验研究结果解释的效度是（） A: 内在效度 B: 外在效度 C: 总体效度 D: 生态效度
