教师良好的教育教学能力包括()。
A: 教学设计能力
B: 教学实施能力
C: 学业检查评价的能力
D: 教育学科知识
E: 控班能力
A: 教学设计能力
B: 教学实施能力
C: 学业检查评价的能力
D: 教育学科知识
E: 控班能力
A,B,C
举一反三
- 【多选题】教师专业能力包括 A. 班级管理与教育能力 B. 教学评价能力 C. 教育研究能力 D. 教学实施能力 E. 教学设计能力 F. 教学实施能力 G. 表达沟通能力
- 作为一名专业教师,应该具备的专业技能包括()。 A: 教师基本功 B: 教学技巧 C: 教育教学能力 D: 教育学科知识 E: 控班能力
- 教师的专业能力就是指教师的( )。 A: 教育教学能力 B: 教学设计能力 C: 知识管理能力 D: 教学研究能力
- 《中学教师专业标准》中关于教师能力的构成包括( )。 A: 反思与发展能力 B: 教学设计能力、教学实施能力 C: 教育教学评价能力、班级管理与教育活动能力 D: 沟通与合作能力
- 教师的专业能力就是教师的() A: 知识拓展能力 B: 设计教学的能力 C: 教学创新能力 D: 教育教学能力
内容
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【多选题】“中学心理健康教育”教师资格证考试科目包括() A. 综合素质 B. 教育知识与能力 C. 教育教学知识与能力 D. 学科知识与教学能力
- 1
一般来说,教师专业能力包括以下几个方面:设计教学的能力,表达能力,教育教学组织管理能力,教育教学交往能力,教育教学机智,反思能力,教育教学研究能力,创新能力等。
- 2
教师专业能力包括( )。 A: 教师职业能力 B: 教师德育能力 C: 学科教学能力 D: 教学实施能力
- 3
教育教学能力由( )能力构成。①教学设计 ②教学实施 ③教学评价 ④教学反思 ⑤信息化教学 A: ①②③④ B: ②③④⑤ C: ①③④⑤ D: ①②③④⑤
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一般来说,教师专业能力包括以下几个方面:设计教学的能力,( ),教育教学组织管理能力,( ),教育教学机智,( ),教育教学研究能力,创新能力等。