（）的逻辑方向之一是研究者从理论出发产生假设，再去观察，并对观察经验进行概括去支持、反对或修改该理论，或提出新理论。
A: 归纳推理
B: 假设演绎法
C: 类比推理
D: 演绎推理
A: 归纳推理
B: 假设演绎法
C: 类比推理
D: 演绎推理
举一反三
- 社会工作研究者根据某个具体问题，寻找出一些解释理论；根据理论提出假设后进行观察以检验假设；检验结果与理论不一致的，则修订理论或提出新的理论；然后提出新的假设，再次检验和修改；如此演进，直至理论能完全解释研究问题。这种过程是采用（）的逻辑研究方法。 A: 假设演绎法 B: 演绎推理 C: 归纳推理 D: 综合法
- （）是从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。 A: 归纳推理 B: 假设演绎法 C: 类比推理 D: 演绎推理
- 理论构建是在对社会现象观察的基础上，通过（）方法，得出解释这些现象的理论。 A: 逻辑推理 B: 演绎推理 C: 归纳推理 D: 假设演绎推理
- 研究者从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，由经验上升为理论的过程称为（）过程。 A: 假设演绎法 B: 演绎推理 C: 归纳推理 D: 综合法
- 研究者通过收集和分析经验资料去论证社会研究中提出的理论假设是否符合社会实际情况，这就是______ A: 理论检验 B: 经验检验 C: 归纳推理 D: 演绎推理