苏格拉底与古代其他思想家和教育家有所不同，他明确提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量的分析，结论就是：如果美德是一种知识就是可教的，因为知识是可教的。（)
举一反三
- 明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家苏格拉底。（)
- 明确地提出了“美德即知识”的论断并进一步提出了”美德是否可教“的问题，并对这个问题进行大量的分析的古希腊哲学家是（ ）
- 明确地提出了“美德即知识”的论断并进一步提出了”美德是否可教“的问题,并对这个问题进行大量的分析的古希腊哲学家是: A: 亚里士多德 B: 柏拉图 C: 毕达哥拉斯 D: 苏格拉底
- 明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行大量分析的古希腊哲学家是( ) A: 苏格拉底 B: 亚里士多德 C: 柏拉图 D: 毕达哥拉斯
- 明确地提出了“美德是否可教”的问题，并对这个问题进行了大量分析的是古希腊哲学家（）。 A: 柏拉图 B: 苏格拉底 C: 亚里±多德 D: 毕达哥拉斯