职业发展措施修订是通过（）的自我审视，根据修正后的长远目标和阶段目标，制定新的自我发展措施。
A: “什么可以干？”
B: “我能干什么？我能干好什么？”
C: “我为什么干？”
D: “干得怎么样？”和“应该怎么干？”
A: “什么可以干？”
B: “我能干什么？我能干好什么？”
C: “我为什么干？”
D: “干得怎么样？”和“应该怎么干？”
举一反三
- 发展机遇重新评估是通过()的自我审视,对就业环境进行再分析,评估自己职业生涯的机遇和阻碍状况。A.“什么可以干?”B.“我能干什么?我能干好什么?”C.“我为什么干?”D.“干得怎么样?”和“应该怎么干?”
- 进行职业生涯规划调整时的自我条件重新剖析，是通过（）的自我审视，掌握自身条件变化及其在职业实践中检验的结果 A: 什么可以干 B: 我为什么干 C: 我能干什么 D: 干得怎么样
- （ ）是选择发展目标时，必须回答的问题。 A: 我想干什么 B: 我喜欢干什么 C: 我讨厌干什么 D: 我能干什么
- 调整职业生涯规划的关键是()。 A: “我为什么干?” B: “我干得怎么样?” C: 选择更适合自己的发展方向和发展目标
- 明确“我能干什么”“社会可以提供给我什么机会”“我选择干什么”等问题，是一个人（）的过程。 A: 自我认识 B: 自我了解 C: 自我怀疑 D: 自我定位