教师在教育教学过程中对学生的情感、态度以及由此产生的一切教育行为，都是其学生观的具体体现。
举一反三
- 对教育活动中的学生的本质属性和在教育过程中所处地位的基本认识和根本态度被称为（ ）。? 价值观|教育观|教师观|学生观
- 行为目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教学目标。强调教学过程，在教学过程中生成学生和教师的经验和价值观，而不是教学结果。
- 教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（） A: 教学资源 B: 教师 C: 教学过程 D: 学生
- 对于学生而言，他们的学习和成长完全取决于教师对教育教学内容的组织、教学方法的利用、教学过程的安排，因此，教育教学过程中教师具有绝对的权威，教师是一切教育活动的中心，教师决定一切。
- 该案例带给我们的启示包括（）。 A: 教师应该学会尊重与赞赏学生 B: 在教育教学中，教师要善于引导与帮助学生 C: 在教学过程中，教师应善于反思 D: 在教育教学中，教师要善于合作