关于教学目标设计理论的论述中，提出“认知领域”、“情感领域”、“动作技能领域”三个目标的人是（ ）？
举一反三
- 关于教学目标设计理论的论述中,提出“认知领域”、“情感领域”、“动作技能领域”三个目标的人是()? A: 泰勒 B: 布鲁姆 C: 艾斯纳 D: 加涅
- 教学设计理论一般把教学目标分为三类:认知领域的目标、动作技能领域的目标和情感领域的目标。
- 教学设计理论一般把教学目标分为三类:认知领域的目标、动作技能领域的目标和情感领域的目标。 （ ） A: 正确 B: 错误
- 教育目标分类理论把教学目标分为哪三大类？（） A: 认知领域 B: 动作技能领域 C: 情感态度领域 D: 价值领域
- 美国著名教育学家布鲁姆将教学目标分为三个领域,每个领域目标又由低级到高级分为若干层次。这三个领域是:() A: 认知领域、情感领域、科学技能领域 B: 认知领域、思想领域、动作技能领域 C: 认知领域、情感领域、动作技能领域 D: 认知领域、科学领域、动作技能领域