领导用人包括（）。
A: 利用人
B: 知人
C: 控制人
D: 任人
A: 利用人
B: 知人
C: 控制人
D: 任人
B,D
举一反三
- 领导之“仁”包括()。 A: 识己、克己、知人、识人 B: 克己、识人、知人、用人 C: 识己、克己、知人、用人 D: 识己、克己、识人、用人
- 领导者用人的艺术表现在（）方面，A唯才是举，用人所长，知人善用，用人不疑，B唯才是举用人所长，量才使用，用人不疑，C知识全面，用人所长，知人善用，用人不疑，D唯才是举，用人所长知人善用，超越自己 A: 唯才是举，用人所长，知人善用，用人不疑， B: 唯才是举，用人所长，量才使用，用人不疑， C: 知识全面，用人所长，知人善用，用人不疑 D: 唯才是举，用人所长，知人善用，超越自己
- 领导者用人的艺术表现在（）方面： A: 唯才是举，用人所长，知人善用，用人不疑 B: 唯才是举，用人所长，量才使用，用人不疑 C: 知识全面，用人所长，知人善用，用人不疑 D: 唯才是举，用人所长，知人善用，超越自己
- 用人得当，首先要（） A: 识人 B: 辨人 C: 看人 D: 知人
- 根据领导的用人艺术，领导在启用人时应做到（ ） A: 用人要疑，疑人要用，通过制度构建，进行限制性使用 B: 用人所长，避人所短 C: 用人唯亲 D: 因事择人
内容
- 0
魏源说：不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。这句话反映了领导用人的哪一方面：（）。 A: 扬长避短，各尽所能 B: 重业绩、看能力，不论资排辈 C: 热情关心，积极保护 D: 有效开发，合理流动
- 1
领导用人的艺术: ,用人所爱
- 2
领导用人的艺术:,用人所爱。 A: 用人所长 B: 投其所好 C: 容人所短 D: 用自己人
- 3
领导甘当水货表示领导要善于用人、敢于用人
- 4
茶馆用人应坚持（）的原则，以德才统为标准。 A: 任人唯亲 B: 任人唯才 C: 任人唯贤 D: 任人唯用