小林母亲："我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！"社会工作者小王："我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。"（转向小林）"小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗？"上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中（）的特点。
A: 方向引导
B: 无条件接纳
C: 合理界定任务
D: 有条件沟通
A: 方向引导
B: 无条件接纳
C: 合理界定任务
D: 有条件沟通
举一反三
- 小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！"社会工作者小吕："我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。"（转向小林）"小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗？"上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中（）的特点。 A: 方向引导 B: 无条件接纳 C: 合理界定任务 D: 有条件沟通
- 小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！”社会工作者小昌：“我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。”（转向小林）“小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗？”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中（）的特点。 A: 方向引导 B: 无条件接纳 C: 合理界定任务 D: 有条件沟通
- 这天小林的上司去哈尔滨出差了,上午10点左右小林接到长春一个客户打来的电话,对方怒气冲冲地要与小林的上司直接通电话。上司今天回不来,小林在向对方道歉说上司不在之后,接下来应该怎么办?请选出不恰当的: A: 上司出差了今天回不来。如果是合同上的事,让我们的业务负责人马上过您那里去处理,您看这样可以吗? B: 现在上司在外出差,我马上联系他,让他尽快打您电话可以吗? C: 上司在外出差,相关的业务负责人正好在办公室,就让他跟您协商处理吧。 D: 上司在外出差,今天回不来,我马上与他联系,争取明天与您联系,您看可以吗?
- 小林是新进职工，进入企业后由于对工作环境不熟悉，工作进度有些赶不上，这让小林非常苦恼，压力也比较大。社会工作者了解后，帮助小林分析了自己的问题，帮助小林熟悉公司业务，并鼓励他对自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。这说明企业社会工作具有（）功能。 A: 协助困难职工摆脱困境 B: 为职工提供心理疏导和支持 C: 协调内外关系，增强企业组织的凝聚力 D: 预防问题发生，提高职工工作效率
- 小林是位上进心很强的学生，他一直想超过小张，但每次考试都输给了小张。这让小林非常郁闷，于是，小林想出了几个“绝招”：在同学中散布谣言，说小张在考试中作弊；偷看小张的日记，并四处传播。小林的行为[ ]