（ ）是指员工计划其行为、预期结果，并决定想要表现的水平。
A: 预想
B: 替代学习
C: 自我监控
D: 自我效能感
A: 预想
B: 替代学习
C: 自我监控
D: 自我效能感
举一反三
- （ ）是指员工通过把自己的表现与自己的标准比较来控制自己的表现。 A: 自我监控 B: 预想 C: 符号化 D: 自我效能感
- 美国心理学家班杜拉的自我效能感理论将自我效能感分为（ ）。 A: 过程预期 B: 反应预期 C: 效能预期 D: 结果预期
- 社会学习理论的核心是( ) A: 替代学习 B: 自我监控 C: 榜样的影响 D: 自我效能感
- 执行某特定行为并达到预期结果的能力的主观判断称为（） A: 自我认知 B: 自我兴趣 C: 自我效能 D: 社会环境
- 以下符合班杜拉自我效能感理论的观点是( )。(0.3) A: 强化方式会影响自我效能感 B: 替代性经验会影响自我效能感 C: 个体对行为结果的期待就是自我效能感 D: 学生的行为结果优异便会提高自我效能感