用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收与掌握程度的评估是
举一反三
- 用来衡量学员在知识、技能、概念的吸收和掌握程度的评估是（） A: 反映评估 B: 学习评估 C: 行为评估 D: 结果评估
- 在进行培训评估过程中，对学员对于培训内容、技巧、概念得到吸收与掌握的程度进行的评估属于
- 在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是（）。 A: 衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度 B: 衡量培训给公司的业绩带来的影响 C: 衡量学员对于培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度 D: 衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所导致
- 【单选题】在进行培训评估过程中,对学员对于培训内容、技巧、概念得到吸收与掌握的程度进行的评估属于 A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 结果评估
- 培训效果评估的二级评估是学习评估，评估内容：评估（）掌握了多少知识和技能，如学员吸收或者记住了多少课程内容，通常的内容包括认知、技能和情感三个方面。 A: 学员 B: 组织者 C: 教师 D: 直线领导