研究者在一个时间点比较不同年龄的多个被试组,这种研究方法称为()。
A: 对比研究
B: 追踪研究
C: 横断研究
D: 相关研究
A: 对比研究
B: 追踪研究
C: 横断研究
D: 相关研究
举一反三
- 追踪研究是指研究者在一个时间点比较不同年龄的多个被试组。
- 一位研究者为考察儿童语言能力的发展,集合50个6岁儿童为一组,分别在他们6岁、8岁、10岁时测量其词汇量。该研究方法属于()。 A: 对比研究 B: 追踪研究 C: 横断研究 D: 相关研究
- 一位研究者为考察儿童语言能力的发展，分别挑选50个6岁儿童、50个8岁儿童、50个10岁儿童，测量他们的词汇量。该研究方法属于（）。 A: 对比研究 B: 追踪研究 C: 横断研究 D: 相关研究
- 在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（） A: 横断研究法 B: 纵向研究法 C: 群体序列研究法 D: 交叉研究法
- 在同一时间点上研究不同年龄阶段的被试。这是研究设计中的() A: 横断设计 B: 追踪设计 C: 序列设计 D: 观察法