学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（）
A: A注意分散
B: B注意集中
C: C注意分配
D: D注意转移
A: A注意分散
B: B注意集中
C: C注意分配
D: D注意转移
举一反三
- 学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（） A: A注意分散 B: B注意集中 C: C注意分配 D: D注意转移
- 学生一边听老师讲课，一边记笔记，他的这种注意表现是（） A: 注意分散 B: 注意集中 C: 注意分配 D: 注意转移
- 老师讲课时既要注意学生,又要注意讲课内容,这种现象反映的是( )。 A: 注意的转移 B: 注意稳定性 C: 注意分配 D: 注意的广度
- 杨老师一边讲课,一边观察学生,这体现了注意的哪种品质( )。 A: 注意分配 B: 注意稳定 C: 注意分散 D: 注意转移
- 杨老师一边讲课，一边观察学生，这体现了注意的哪种品质？（） A: 注意范围 B: 注意分散 C: 注意转移 D: 注意分配