专家型教师与新教师的关键区别是具备了（ ）
A: A 扎实的学科内容知识
B: B 熟练的教育教学知识
C: C 教师职业技能
D: D 上三方面的知识与技能
A: A 扎实的学科内容知识
B: B 熟练的教育教学知识
C: C 教师职业技能
D: D 上三方面的知识与技能
举一反三
- 专家型教师与新教师的关键区别是具备了（ ） A: A 扎实的学科内容知识 B: B 熟练的教育教学知识 C: C 教师职业技能 D: D 上三方面的知识与技能
- 教师是“双专业”意味着教师需要具备 两方面的知识、技能 A: 教育教学 B: 所教学科 C: 人际交往 D: 组织管理
- 专家型教师与新教师的关键区别是具备了（ ）
- 美国教育心理学家斯腾伯格所做的一项关于专家与新手教师的经典研究表明，两者在知识方面的差异在于（） A: 专家型教师知识量更丰富 B: 专家型教师知识的组织化程度更高 C: 专家型教师知识的精细加工程度更高 D: 专家型教师在实践性知识方面更有优势
- 【认识】舒尔曼认为，在教师知识范畴中，（）更为重要，因为这种知识确定了教学与其他不同学科的知识群，体现了学科内容与教育学科的整合，是区分学科专家和教师的一个重要的知识领域。 A: 学科知识 B: 学科教学法知识 C: 教育心理学知识 D: 信息技术与课程整合的知识