有了常模，测验工作者就可以将原始分转换成（）表示被试水平高低的分数。
A: 间接
B: 直接
C: 不完全
D: 完全
A: 间接
B: 直接
C: 不完全
D: 完全
举一反三
- 使用16PF时（）。 A: 可以从记分模板直接得到标准分数 B: 完全没有时间限制 C: 可以做出多项选择 D: 用常模表将原始分转换成标准分
- 在心理测验中，通过被试反应与标准答案来比较而获得测验分数叫（ ）. A: 掌握分数 B: 常模分数 C: 导出分数 D: 原始分数
- 关于常模的论述中，不正确的是（） A: 常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 B: 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义 C: 常模是解释测验分数的基础 D: 每个测验只有一个最佳常模
- 卡特尔16种人格因素测属于（），被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。 A: 难度测验 B: 标准化测验 C: 常模测验 D: 稳定性测验
- 关于常模的论述中，不正确的是（） A: 只有对某个群体的全体人员进行测查，才能建立有效的常模 B: 常模是解释测验分数的基础 C: 常模可靠关键是取得代表性被试样本 D: 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义