关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-31 在福柯和布迪厄看来,社会怎样变戏法( )。 A: 分类模式看上去是认知模式,实际上是一种符号暴力,跟硬暴力一样起着维护社会秩序的作用 B: 学业分类看上去是公正的,实际上学业表现的是出身的高低 C: 知识看上去是中立的,实际上起着权力支配的作用 在福柯和布迪厄看来,社会怎样变戏法( )。A: 分类模式看上去是认知模式,实际上是一种符号暴力,跟硬暴力一样起着维护社会秩序的作用B: 学业分类看上去是公正的,实际上学业表现的是出身的高低C: 知识看上去是中立的,实际上起着权力支配的作用 答案: 查看 举一反三 根据布迪厄关于学业评价制度的分析,为什么我们看不穿看似选学业表现,实际上是选出身的戏法? 根据布迪厄,是哪些因素妨碍了我们看清学业评价实际上是出身选拔的戏法 在福柯和布迪厄看来,社会怎样变戏法 爱情合同看上去俗气,实际上也是恋人对()的表现。 对光源说明错误的是?() A: 随着光源的特性,同样的物体颜色会看上去不同 B: 白热灯使物体看上去发红色 C: 日光灯使物体看上去发蓝绿色 D: 在太阳光下面物体的颜色会看上去不同