使用无领导小组讨论法时,考官要不要提前通过讨论对答案进行预判?
需要
举一反三
- 关于无领导小组讨论的说法，正确的有（）。 A: 考官并不参与讨论，而是在不干扰讨论的情况下进行观察 B: 通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力 C: 无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者 D: 在无领导小组讨论中，求职者的地位是平等的 E: 无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
- 无领导小组讨论中有小组选派的代表汇报讨论结果
- 无领导小组讨论的过程中由考官指定某位考生来组织整个讨论过程。
- 小组讨论的形式有（） A: 分散讨论 B: 背靠背讨论 C: 头碰头讨论 D: 有领导小组讨论 E: 无领导小组讨论
- 在无领导讨论小组中发言者最好不要超过:
内容
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运用讨论法时不仅要使学生通过讨论习得知识、更要使学生通过参与讨论学会讨论的方法。
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小组合作中，学生进行讨论时，很容易是空泛的答案，如何有效解决此现象？ A: 明确小组目标 B: 由组长领导讨论 C: 提前告知提问 D: 老师先提示答案
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无领导小组讨论法包括() A: 无情境性讨论 B: 不定角色的讨论 C: 情境性的讨论 D: 指定角色的讨论 E: 无主题讨论
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使用无领导小组讨论法时,考官能不能有倾向性意思和动作表示?
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无领导小组讨论：每次6-10个人一组同时面试，考官给出题目，由参加面试的考生进行小组自由讨论，最终形成一致的结果。一般会在自由讨论前给予每个考生一段个人观点陈述的时间。（）