幼儿美术活动中引导幼儿观察的做法正确的是
举一反三
- 在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法( ) A: 让幼儿按照教师的范画绘画 B: 组织幼儿观察幼儿园的树 C: 提供各种树的照片、组织幼儿讨论 D: 引导幼儿观察有关树木的名画
- 在“秋天的树”美术活动中，教师适宜的做法是（ ） A: 组织幼儿观察幼儿园的树 B: 提供各种树的照片，组织幼儿讨论 C: 引导幼儿观察有关树的名画 D: 让幼儿按照教师的范画绘画
- 情感目标即引导幼儿体验美术活动的乐趣，培养幼儿对美术活动的___________、____________。
- 在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法( )A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片、组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树木的名画 A: 让幼儿按照教师的范画绘画 B: 组织幼儿观察幼儿园的树 C: 提供各种树的照片、组织幼儿讨论 D: 引导幼儿观察有关树木的名画
- 在科学活动中怎样引导幼儿观察