GQPS-541培训课程体系设计基本要素:()、课程内容的确定、课程结构体系的构建。A.()确定课程体系设计原则()B.()确定课程体系设计流程要素()C.()设定课程体系目标()D.()确定课程体系设计人员要素
设定课程体系目标()
举一反三
- 【单选题】GQPS-540培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;();培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系中的具体课程名称及简要内容。 A. 具体课程时间地点 B. 培训课程体系设计依据 C. 企业培训师 D. 课程考核方式
- ()的确定,是课程开发设计的第一步,也是最重要的一步。 A: 课程体系名称 B: 课程体系原则 C: 课程体系目标 D: 课程体系对象
- 【单选题】ZDL0635培训课程体系的内容包括培训课程体系的名称、培训课程体系设计的依据、培训课程体系的目的、目标培训课程体系的()。 A. 具体课程时间和地点 B. 培训目标 C. 具体课程名称及简要内容 D. 课程考核方式
- 哪个步骤是课程体系设计的核心?( ) A: 确定培训目标 B: 选择课程及内容 C: 构建综合课程 D: 建立培养关系
- 复旦大学课程思政体系建设工作的目标包含() A: 构建新型课程思政课程体系 B: 构建课程思政方法体系 C: 构建课程育人的质量提升体系 D: 构建高素质的教师队伍体系
内容
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对课程可以形成微课程体系的认识()。 A: 微课程体系应有一定的体系和链接关系。 B: 微课程体系应是碎片化的。 C: 微课程不需要形成体系。 D: 以上都不对。
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培训课程体系中包含的主要内容有()。 A: 课程体系名称 B: 课程体系设计的依据 C: 课程体系设计的目的和目标 D: 具体课程名称 E: 具体课程内容简介
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培训课程体系包括()。 A: 管理培训课程 B: 高级培训课程 C: 财务培训课程 D: 技术培训课程 E: 知识类课程
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课程体系中()起着主宰作用 A: 课程观 B: 课程目标 C: 课程内容 D: 课程结构和课程活动方式
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课程体系中所包含的各种课程要素,以及各要素之间所形成的关系形态,称为() A: 课程计划 B: 课程结构 C: 课程目标 D: 课程标准