【多选题】以下属于演讲批评与演讲理论两者关系的是:
A. 它们的出发点都是演讲实践活动
B. 演讲批评是不利的，演讲理论是有利的
C. 它们都是适应着演讲实践的情况而产生和发展的
D. 它们都同样反过来影响着演讲实践的发展和演讲水平的提高
E. 它们是相互交叉、相互作用的
A. 它们的出发点都是演讲实践活动
B. 演讲批评是不利的，演讲理论是有利的
C. 它们都是适应着演讲实践的情况而产生和发展的
D. 它们都同样反过来影响着演讲实践的发展和演讲水平的提高
E. 它们是相互交叉、相互作用的
举一反三
- 以下属于演讲批评与演讲理论两者关系的是：（） A: 它们都是适应着演讲实践的情况而产生和发展的 B: 它们的出发点都是演讲实践活动 C: 演讲批评是不利的，演讲理论是有利的 D: 它们都同样反过来影响着演讲实践的发展和演讲水平的提高 E: 它们是相互交叉、相互作用的
- 以下属于演讲批评与演讲理论两者关系的是：
- 【多选题】以下不属于演讲批评活动对演讲家和演讲者的影响的是: A. 帮助演讲家和演讲者比较客观地认识自己演讲的得失成败 B. 使演讲家和演讲者内心产生受挫与失败感 C. 使演讲家和演讲者不再敢于从事演讲 D. 提高演讲家和演讲者的演讲水平 E. E.促进演讲事业的发展和繁荣
- 任何演讲都包括以下几个要素，它们分别是 A: 主体 B: 受体 C: 演讲内容 D: 演讲目的 E: 演讲时间 F: 演讲地点
- 【多选题】演讲的类型有 A. 命题演讲 B. 故事演讲 C. 即兴演讲 D. 集体演讲